Selonun rapport du Cosmopolitan, elle a dĂ©clarĂ© : Ces couleurs sont temporaires, elles s'estompent donc. Si vous voulez garder l'Ă©clat de l'arc-en-ciel, vous devez venir au - Comment cacher un arc-en-ciel dans les cheveux ? En adoptant la nouvelle tendance capillaire, bien sĂ»r ! L'Ă©quipe de donne toute l'information nĂ©cessaire telle que conseils, astuces et un tas d'idĂ©es en images puisque les cheveux arc-en-ciel cachĂ© ont tout pour plaire ! Descheveux pixĂ©lisĂ©s aux cheveux pastel arc-en-ciel en passant par les cheveux galaxie, et mĂȘme les cheveux « triton », mais ce n’est ni exagĂ©rĂ© ni discret, c’est plein de mystĂšre ! bonne chance plantes pour porte d'entrĂ©e . Au cours des derniĂšres semaines, #hiddenrainbow et #hiddenrainbowhair ont Ă©tĂ© pris d'assaut sur Instagram. La publication Ces11 demi cercles sont parfaits pour entreprendre des constructions notamment avec le grand arc en ciel grimm's. A partir de 1 an et beaucoup plus. 43,80 €. TTC. Ajouter au panier. Programme fidĂ©litĂ© 3% cagnottĂ©s. Livraison offerte dĂšs 69€. ExpĂ©dition entre 24 Ă  48 heures jours ouvrĂ©s (sauf prĂ©commande) Latendance actuelle est la coloration "hidden rainbow" (autrement dit : "arc-en-ciel cachĂ©" ). Comme son nom l’indique, cette mode totalement inattendue consiste Ă  cacher des mĂšches aqrHI. Votre navigateur ne peut pas afficher ce tag vidĂ©o. Et si on cachait un arc-en-ciel sous nos cheveux ? Créé le 06/09/2016 Ă  1215, modifiĂ© le 06/09/2016 Ă  1215 Vous avez toujours rĂȘvĂ© de tester les cheveux arc-en-ciel sans jamais oser franchir le pas ? Alors la tendance hidden rainbow est faite pour vous. En français "arc-en-ciel cachĂ©", cette technique consiste Ă  appliquer diffĂ©rentes colorations sur les cheveux du dessous en laissant tout le reste de la chevelure naturelle. Ainsi, en soulevant les cheveux, surprise on dĂ©couvre un magnifique arc-en-ciel. Les plus audacieuses obteront pour des couleurs ultra flashy, les autres se laisseront tenter par de subtiles nuances pastels. À vos pinceaux, craquez pour la tendance hidden rainbow et inspirez-vous grĂące Ă  notre vidĂ©o des plus beaux looks repĂ©rĂ©s sur Instragram !Pour encore plus de tendances, de tutos, d'astuces et d'humour, abonnez-vous Ă  la page Facebook 100% coiffure Hair aufeminin. Les coupes et coiffures tendance printemps-Ă©tĂ© 2022 sont dĂ©jĂ  rĂ©vĂ©lĂ©es et il y en a plein de surprises ! De la coupe octopus qui fait son grand retour au carrĂ© dans toutes ses dĂ©clinaisons, en passant par la Mixie cut
 certes, le style audacieux sera Ă  l’honneur cette annĂ©e. Mais comment porter ces styles capillaires au juste afin d’ĂȘtre toujours en vogue ? On vous rĂ©pond tout de suite rien de tel que d’associer une coiffure moderne Ă  une tendance coloration cheveux 2022 ! Mais, quelle couleur de cheveux sera Ă  la mode ce printemps-Ă©tĂ© ? Nos rĂ©dactrices dĂ©cryptent les 7 teintes qui feront le buzz pendant les mois Ă  venir. Contenu de la page1 Tendance coloration cheveux printemps-Ă©tĂ© 2022 quelles sont ces 7 teintes qui vont nous sĂ©duire ? Strawberry OmbrĂ© brun sur cheveux Money Piece est LA tendance coloration cheveux Brun Coloration MĂšches colorĂ©es qui encadrent le visage une nouvelle tendance couleur cheveux qui fait le Cheveux lilas pastel Tendance coloration cheveux printemps-Ă©tĂ© 2022 quelles sont ces 7 teintes qui vont nous sĂ©duire ? Le moment est venu de chasser les grisailles hivernales et d’accueillir les mois chauds comme il se doit. La meilleure façon de le faire ? S’offrir une nouvelle couleur de cheveux tendance qui fera tourner les tĂȘtes. Mais pour quel coloris opter ce printemps-Ă©tĂ© 2022 ? Que vous prĂ©fĂ©riez les tons neutres ou que vous soyez prĂȘte Ă  adopter une couleur vibrante qui sort de l’ordinaire, il y en a pour tous les goĂ»ts ! Les rĂ©dactrices de font le tour d’horizon des teintes qui vont envahir les tĂȘtes des filles branchĂ©es. Focus ! Strawberry brunette Vous souvenez-vous de la coloration blond fraise qui a fait une vĂ©ritable fureur l’annĂ©e derniĂšre ? Alors, les nuances de fraise font leur retour en 2022, mais cette fois-ci pour sublimer les brunettes. Si vous suivez les nouvelles tendances de couleurs de cheveux sur Instagram, vous avez probablement remarquĂ© que tout le monde raffole de la coloration brun fraise, plus communĂ©ment connue comme Strawberry brunette. Un mĂ©lange extraordinaire de rouge, de blond et de brun qui continuera Ă  sĂ©duire les filles branchĂ©es. Pour Ă©viter que vos cheveux ne paraissent ternes, on vous recommande de privilĂ©gier les soins capillaires pour chevelure brillante et fraĂźche ! OmbrĂ© brun sur cheveux noirs Les surprises en termes de tendance coloration cheveux 2022 ne manquent pas du tout ! Et non, l’ombrĂ© hair n’est pas rĂ©servĂ© uniquement aux filles qui souhaitent avoir les pointes blondes. En 2022, nous allons privilĂ©gier une transition insolite oĂč le noir passe en chĂątain. Pour valoriser cet effet exceptionnel, on vous recommande de choisir une bonne coiffure pour ombrĂ© comme les ondulations ou encore une superbe queue de cheval. Pourtant, si l’effet ombrĂ© est un changement un peu radical pour vous, misez plutĂŽt sur le balayage- une technique qui utilise une transition des couleurs plus subtile et qui va crĂ©er le mĂȘme effet. Money Piece est LA tendance coloration cheveux 2022 Money Piece est une technique de coloration qui permet de mettre en valeur sa couleur naturelle grĂące Ă  l’éclaircissement d’un ou deux tons des mĂšches qui encadrent le visage. Ainsi, le coloriste apporte du soleil et de la lumiĂšre non seulement aux cheveux, mais aussi au visage. Effet bonne mine garanti ! Le plus grand avantage est que cette coloration tendance 2022 fonctionner sur toutes les couleurs de cheveux. Brun chocolat Il semble bien que les tons plus foncĂ©s seront Ă  l’honneur ce printemps-Ă©tĂ© 2022. Et voici une teinte Ă  laquelle il est particuliĂšrement difficile de rĂ©sister le brun chocolat intense qui donnera de la texture Ă  la criniĂšre. Éclaircir lĂ©gĂšrement les pointes est une façon trĂšs en vogue de porter cette couleur de cheveux Ă  la mode. Pour la chouchouter au maxi et pour en profiter le plus longtemps possible, il est essentiel de l’entretenir avec des produits coiffants spĂ©cialement conçus pour cheveux colorĂ©s. Coloration cachĂ©e Vous voulez adopter une couleur vive et audacieuse, mais vous n’ĂȘtes pas assez courageuse et prĂ©fĂ©rez la porter plutĂŽt cachĂ©e ? Est-ce possible ? Oui, tout Ă  fait grĂące Ă  la coloration cachĂ©e connue aussi sous l’appellation Underlight ». Cette technique permet de cacher la couleur sur les longueurs et elle est invisible sur cheveux lĂąchĂ©s. N’hĂ©sitez pas et opter pour votre nuance favorite ou pourquoi ne pas adopter les cheveux arc-en-ciel cachĂ© ? MĂšches colorĂ©es qui encadrent le visage une nouvelle tendance couleur cheveux qui fait le buzz Voici une autre coloration cheveux tendance qui prĂŽne l’audace et ce n’est pas du tout nĂ©cessaire de colorer l’ensemble de votre criniĂšre. Ce printemps-Ă©tĂ© 2022, on apporte de la couleur aux mĂšches qui encadrent le visage pour adopter le style impeccable du top mannequin Bella Hadid. En matiĂšres de teintes, toutes les audaces sont permises. Cheveux lilas pastel Voici enfin une teinte claire et super fraĂźche pour accueillir la tendance coloration cheveux printemps-Ă©tĂ© 2022 comme il se doit ! Les cheveux lilas pastel sont audacieux, ils sont en vogue et ils sont Ă©lectriques. La meilleure partie ? Cette couleur de cheveux tendance va s’estomper avec le temps pour devenir un joli dĂ©gradĂ© de violet. Elle demande pourtant beaucoup d’effort en termes d’entretien, mais ça en vaut la peine. UTILITAIRE DE LA SEMAINE L’arc-en-ciel ça va bien aller » Ă  colorier Imprimez l’arc-en-ciel Ă  colorier ou demandez aux enfants d’en dessiner un et d'y Ă©crire ça va bien aller ». Affichez l’arc-en-ciel dans les fenĂȘtres de la maison pour colorer votre ville. DÉCLENCHEUR ET CAUSERIE Jeu de causerie-Arcs-en-ciel Ouvrir jeu de causerie-Arcs-en-ciel Imprimez et plastifiez le document. Affichez-le dans votre coin causerie. Chaque matin, pendant votre rassemblement, invitez les enfants Ă  remarquer quelles couleurs se trouvent sur leurs vĂȘtements et Ă  faire un X » dans la colonne de chaque couleur qu’ils portent Ă  l’aide d’un crayon lavable. Par exemple, si un enfant porte un pantalon vert et un chandail jaune sur lequel on voit un camion bleu, il dessinera trois X », soit dans les colonnes de couleur verte, jaune et bleue. Utilisez votre graphique pour dĂ©terminer quelle couleur est la plus reprĂ©sentĂ©e chaque jour. Flipogram – Arcs-en-ciel Ouvrir jeu d’images-Arcs-en-ciel Imprimez et plastifiez les images dans le format que vous prĂ©fĂ©rez. À l’aide d’un poinçon, faites un trou dans le coin supĂ©rieur gauche et le coin supĂ©rieur droit de chaque image. Superposez-les et insĂ©rez un anneau dans les trous. Le flipogram » est facile Ă  manipuler. Montrez aux enfants comment ils peuvent explorer les images en les soulevant et en les passant derriĂšre le paquet une Ă  une. Nommez les items qui se trouvent dans chaque image avec eux. Utilisez le flipogram » comme dĂ©clencheur pour la causerie. À l’aide des images, posez des questions aux enfants au sujet des arcs-en-ciel. L’équipe d’ vous propose un petit jeu imaginaire Ă  faire avec les enfants. Ouvrir lettre de l’arc-en-ciel Imprimez la lettre de l’arc-en-ciel. PrĂ©parez une enveloppe colorĂ©e. Mettez l’enveloppe Ă  un endroit Ă©vident dans le local afin que les enfants la trouvent, lisez-leur l’histoire et suivez les indications tout au long de la semaine. Je parle des arcs-en-ciel
 avec une marionnette Utilisez une marionnette pour faire parler les enfants de diffĂ©rents sujets en lien avec les arcs-en-ciel. La marionnette permettra peut-ĂȘtre aux plus timides de surmonter leur gĂȘne. Elle pourra aussi aider l’enfant qui a besoin de soutien langagier. Une chose est certaine, la marionnette donnera aux enfants le gout de parler! AMÉNAGEMENT Affiche thĂ©matique-Arcs-en-ciel Ouvrir affiche thĂ©matique-Arcs-en-ciel Imprimez, plastifiez et affichez Ă  la vue des parents. Autocollants – Arcs-en-ciel Autocollants – Arcs-en-ciel Imprimez les illustrations sur des feuilles autocollantes et utilisez-les pour crĂ©er une banque d’autocollants originaux. Éduca-thĂšme – Arcs-en-ciel Ouvrir Ă©duca-thĂšme-Arcs-en-ciel Imprimez et plastifiez les diffĂ©rents Ă©lĂ©ments reprĂ©sentant le thĂšme. Ces images vous permettront de prĂ©senter le thĂšme aux enfants et Ă  leurs parents tout en dĂ©corant un coin de votre local. Éduca-dĂ©co-Arcs-en-ciel Ouvrir Ă©duca-dĂ©co-Arcs-en-ciel Imprimez, dĂ©coupez et plastifiez. DĂ©corez vos murs et accrochez des dĂ©corations au plafond pour mettre votre local dans l’ambiance du thĂšme. Installez des guirlandes multicolores au plafond en suspendant du papier crĂȘpĂ©. Vous pouvez aussi faire faire des anneaux de papier construction colorĂ© aux enfants et les rĂ©unir pour crĂ©er une belle chaine. Mettez une nappe d’une couleur diffĂ©rente sur la table chaque jour. Vous en trouverez Ă  bas prix dans les grandes surfaces. Accrochez de petites lumiĂšres de NoĂ«l multicolores dans votre local, collez des images de diffĂ©rentes couleurs au plafond et sur les murs et installez des guirlandes et des ballons multicolores ici et lĂ . Tableau d’accueil colorĂ© Dans l’entrĂ©e de votre service de garde, affichez un grand carton noir. À l’aide d’une grosse craie blanche, inscrivez ceci Je vous souhaite une journĂ©e haute en
 Pour terminer la phrase, dĂ©coupez les lettres du mot COULEUR » dans du papier construction correspondant aux 7 couleurs de l’arc-en-ciel. Fixez-les sur votre affiche. Ensuite, dĂ©coupez un gros manche de pinceau dans du carton brun et collez celui-ci sur votre affiche. Apposez un rectangle dĂ©coupĂ© dans du papier d’aluminium sur l’extrĂ©mitĂ© infĂ©rieure du manche pour reprĂ©senter l’embout mĂ©tallique. Pour finaliser votre tableau, fixez 7 bandes de tissu ou des guirlandes de fĂȘte de couleur les couleurs de l’arc-en-ciel encore une fois Ă  la verticale sous le papier d’aluminium, les laissant pendre. Arc-en-ciel tridimensionnel suspendu Vous aurez besoin de 6 nouilles pour la piscine une rouge, une orange, une jaune, une verte, une bleue et une mauve. Collez-les l’une sur l’autre Ă  l’aide de colle chaude, les recourbant. DĂ©coupez 2 grosses formes de nuage dans du carton blanc. Collez une extrĂ©mitĂ© de votre arc-en-ciel sur chaque nuage. Suspendez le tout au plafond dans votre local. Arc-en-ciel gonflĂ© Gonflez des ballons de fĂȘte en grande quantitĂ©. Utilisez du fil transparent pour les attacher ensemble et crĂ©er une forme ressemblant Ă  un arc-en-ciel. Suspendez-les au plafond dans votre local ou crĂ©er une arche de porte. La corde Ă  linge Les enfants dessinent et dĂ©coupent des images d’arcs-en-ciel, de nuages et de soleils. Ensuite, Ă  l'aide d'Ă©pingles Ă  linge, suspendez-les sur la corde Ă  linge. Cette activitĂ© durera toute la semaine. JEU D’IMAGES Chaque semaine, nous vous proposons un jeu d’images thĂ©matique que vous pouvez utiliser comme un jeu de mĂ©moire ou comme dĂ©clencheur pour la causerie. Utilisez les images pour dĂ©corer votre local ou amĂ©nager un coin thĂ©matique. Ouvrir jeu d’images-Arcs-en-ciel Imprimez, plastifiez et rangez dans un sac Ziploc » ou dans votre bac thĂ©matique. Jeu de mĂ©moire-Arcs-en-ciel Ouvrir jeu d’images-Arcs-en-ciel Imprimez la sĂ©rie d’images deux fois et utilisez-les Ă  la maniĂšre d’un jeu de mĂ©moire. FICHES D’ACTIVITÉ ET D’ÉCRITURE Fiche d’activitĂ© – Arcs-en-ciel Chaque semaine, nous vous suggĂ©rons des fiches d’activitĂ©. Ouvrir fiches d’activitĂ©-Arcs-en-ciel Imprimez et suivez les indications. Fiche d’écriture – Arcs-en-ciel Chaque semaine, nous vous suggĂ©rons des fiches d’écriture. Imprimez pour chaque enfant ou plastifiez et utilisez avec un stylo effaçable. Ouvrir fiches d’écriture-A comme arc-en-ciel. Papier Ă  lettres – Les arcs-en-ciel Chaque semaine, nous vous proposons un papier Ă  lettres thĂ©matique que vous pouvez utiliser pour communiquer avec les parents, dans votre coin Ă©criture ou mĂȘme pour identifier vos diffĂ©rents bacs thĂ©matiques. Ouvrir papier Ă  lettres-Les arcs-en-ciel Imprimez. Fiches Ă©duca-nouilles – Les arcs-en-ciel Ouvrir fiches Ă©duca-nouilles-Les arcs-en-ciel Imprimez pour chaque enfant. Chaque semaine, nous vous suggĂ©rons des fiches Ă©duca-nouilles. Faites-les colorier par les enfants et utilisez des nouilles magiques pour transformer le dessin en 3D. Variante Vous n’avez pas de nouilles magiques? Demandez aux enfants de remplir les espaces prĂ©vus pour les nouilles magiques avec des marqueurs de bingo ou des autocollants. Pour commander les nouilles magiques LE COIN DES ATELIERS - Les arcs-en-ciel Amusez-vous avec les merveilleuses idĂ©es d’ateliers créés par Caroline Allard Coin construction blocs Au lieu de diviser vos blocs selon les sortes bois, LÉGO, etc., divisez-les dans les bacs selon leur couleur! Des carrĂ©s de feutrine aux couleurs vives permettront aux enfants de faire diffĂ©rentes constructions. Vous pouvez aussi diviser par couleur les petites autos, les personnages
 Coin arts/dessins C’est le temps de sortir la peinture et d’initier les enfants aux diffĂ©rents mĂ©langes de couleurs. ‱ Jaune et rouge = orange ‱ Bleu et rouge = violet ‱ Jaune et bleu = vert 
si on ajoute du blanc aux couleurs primaires, qu’est-ce qui arrivera? ‱ Et si on mĂ©lange tout ça? Du papier construction et toutes sortes de papiers aux couleurs vives pour dĂ©couper, dessiner et crĂ©er selon l’humeur de la journĂ©e. De la peinture au doigt pour permettre de mĂ©langer facilement les couleurs. Des crayons-feutres aux pointes diffĂ©rentes large, fine, en biseau
 pour exploiter encore plus les couleurs. Feuilles de coloriage avec des codes de couleurs. Dessins variĂ©s Ă  colorier. Coin jeux de rĂŽle On transforme notre coin en entreprise de peinture » et les amis deviennent des peintres. ‱ Cartons d’échantillons de couleurs, pinceaux, rouleaux, casquettes et bĂątons pour mĂ©langer la peinture. ‱ Magazines de dĂ©coration demander la collaboration des parents. ‱ On peut aussi ajouter de vieux chandails avec des taches de peinture. On peut aussi crĂ©er une section artiste peintre » avec un chevalet et une palette de peinture. On ajoute quelques feuilles et le tour est jouĂ©! Coin manipulation Jeu de mĂ©moire sur les couleurs. PĂąte Ă  modeler aux couleurs primaires. C’est le temps de permettre les mĂ©langes pour voir ce que l’on obtient! Il suffit de faire notre pĂąte Ă  modeler maison pour rĂ©duire les couts. Les enfants joueront avec cette derniĂšre durant des heures! Jeu d’association Ă  l’aide d’images et de cartons de couleur ex dessin d’une orange et la couleur orange, une banane et la couleur jaune
 DiffĂ©rents jeux de classement par couleur avec les objets qu’on a dĂ©jĂ  dans notre SDG. Papier cellophane de couleur Ă  manipuler pour regarder les couleurs et pour apprĂ©cier la vie en co uleurs! On peut les fixer au bout de rouleaux de carton pour faire des longues-vues! Un jeu de Lite-Brite ou de mosaĂŻques tout en couleurs. Coin lecture/relaxation Des livres sur les formes et les couleurs ou simplement des livres que l’on choisit Ă  cause de leurs couleurs attrayantes! Coin musique/motricitĂ© Jeu de style Twister» qu’on peut faire Ă  la maison en y ajoutant les variations que l’on veut. Jeu des feux de circulation. Coin bacs sensoriels Bac Ă  eau on peut teinter l’eau avec un peu de colorant. Bac de roches avec des roches d’aquarium, on peut crĂ©er un bac de roches multicolores Ă  peu de frais. Bac de Froot Loops. Coin sciences Toutes les expĂ©riences qui touchent les couleurs peuvent ĂȘtre exploitĂ©es ici. ‱ L’explosion de couleurs dans du lait. ‱ La fleur qui change de couleur quand on met du colorant dans son eau. ‱ Les mĂ©langes de couleurs en peinture. ‱ On peut faire un gĂąteau et Ă©tendre du crĂ©mage colorĂ© avec du colorant dessus. ACTIVITÉS LANGAGIÈRES Étiquettes-mots – Arcs-en-ciel Chaque semaine, nous vous proposons un jeu d’étiquettes-mots que vous pouvez utiliser comme dĂ©clencheur pour la causerie, dans votre coin lecture et Ă©criture ou mĂȘme pour identifier vos diffĂ©rents bacs thĂ©matiques.Ouvrir Ă©tiquettes-mots-Arcs-en-ciel Ouvrir Ă©tiquettes-mots gĂ©ants-Arcs-en-ciel rouge, orange, jaune, vert, bleu, indigo, violet, pluie, soleil, arc, ciel, pot d’or. Les mots arc-en-ciel Avec les enfants, crĂ©ez un trajet arc-en-ciel en collant des papiers construction de diffĂ©rentes couleurs sur le sol avec du gros ruban adhĂ©sif. Ouvrir mots arc-en-ciel Imprimez, plastifiez et dĂ©coupez les cartes. Les enfants se placent au dĂ©but de votre trajet. À tour de rĂŽle, ils pigent une carte de couleur et une carte de grandeur. Par exemple, si un enfant pige la carte couleur bleue » et grand », il devra nommer quelque chose qui est bleu et trĂšs grand, comme le ciel. Il pourra dire Le ciel est bleu et trĂšs grand. » S’il rĂ©ussit, il pourra avancer au premier ou au prochain carton bleu. Poursuivez ainsi jusqu’au moment oĂč tous les enfants ont franchi la fin du parcours. Si vous le dĂ©sirez, vous pourriez dessiner un arc-en-ciel Ă  la fin du trajet. Éduca-boite Ă  jaser-Arcs-en-ciel Ouvrir Ă©duca-boite Ă  jaser – Arcs-en-ciel Imprimez et plastifiez les diffĂ©rentes images. Pour rĂ©aliser votre boite Ă  jaser, vous aurez besoin d'une boite Ă  chaussures ou d'un petit bac que vous pouvez dĂ©corer Ă  votre guise. DĂ©posez de petits objets, des images, des photos ou des accessoires variĂ©s en lien avec votre thĂšme Ă  l’intĂ©rieur de la boite ou du bac. Pour vous aider, nous proposons des images de diffĂ©rents objets que vous pourrez utiliser. Lors d'une causerie ou en attendant le diner, par exemple, demandez aux enfants de piger un objet ou une carte dans la boite et de nommer ce qu’ils voient. Parle, parle, jase, jase Imprimez et plastifiez les Ă©tiquettes-mots. Chaque enfant pige un Ă©tiquette-mot. À tour de rĂŽle, ils doivent prĂ©senter l'image qu'ils ont pigĂ©e ex. ciel. En groupe, discutez au sujet de l'image pigĂ©e. Posez des questions aux enfants. Associons les mots – Arcs-en-ciel Ouvrir Ă©tiquettes-mots-Arcs-en-ciel Ouvrir Ă©tiquettes-mots gĂ©ants-Arcs-en-ciel Imprimez plusieurs Ă©tiquettes-mots en double. Sur un grand carton, apposez une copie de chaque Ă©tiquette-mot verticalement. Coupez la deuxiĂšme copie de chaque Ă©tiquette-mot en deux, de maniĂšre Ă  avoir l’image sur un morceau et le mot sur un autre morceau. Fixez du velcro femelle derriĂšre chaque morceau. Collez une bande de velcro mĂąle Ă  droite de chaque Ă©tiquette-mot complet. Disposez les Ă©tiquettes-mots en morceaux sur une table et encouragez les enfants Ă  identifier et coller la bonne image accompagnĂ©e du mot correspondant sur chaque bande de velcro. Cela permettra aux enfants d’associer les mots aux diffĂ©rentes images. Le ciel Ă  mots-Arcs-en-ciel Ouvrir Ă©tiquettes-mots-Arcs-en-ciel Ouvrir Ă©tiquettes-mots gĂ©ants-Arcs-en-ciel Imprimez plusieurs Ă©tiquettes-mots. À l’aide d’un poinçon, faites un petit trou et enfilez un ruban de couleur dans chacun de ceux-ci. Nouez les rubans de maniĂšre Ă  former des ganses que les enfants pourront utiliser pour suspendre les Ă©tiquettes-mots. Apportez les Ă©tiquettes-mots Ă  l’extĂ©rieur et invitez les enfants Ă  les utiliser pour dĂ©corer les branches d’un arbre. Chaque fois que les enfants ajoutent un Ă©tiquette-mot, aidez-les Ă  lire » le mot en question. Les enfants aimeront recommencer maintes et maintes fois et c’est tant mieux; cela leur permettra de voir les mots souvent. Encouragez les plus vieux Ă  tenter de reconnaitre les mots en question lorsque vous les rencontrez par la suite, par exemple lorsque vous leur lisez une histoire. La course aux mots-clĂ©s arc-en-ciel Ouvrir Ă©tiquettes-mots-Arcs-en-ciel Ouvrir Ă©tiquettes-mots gĂ©ants-Arcs-en-ciel Imprimez plusieurs Ă©tiquettes-mots et cachez-les ici et lĂ  dans votre service de garde ou votre cour extĂ©rieure. Divisez votre groupe en deux Ă©quipes. À votre signal, les enfants devront tenter de rĂ©cupĂ©rer le plus d’étiquettes-mots possible dans un laps de temps prĂ©dĂ©terminĂ©, par exemple 3 minutes. Ensuite, les enfants de chaque Ă©quipe s’assoient devant vous. Pour obtenir un point, les enfants doivent pouvoir dire » les mots qu’ils ont trouvĂ©s. S’ils ne rĂ©ussissent pas, les enfants de l’autre Ă©quipe peuvent obtenir le point s’ils sont capables de trouver le bon mot. Histoire en sĂ©quence – Arcs-en-ciel Ouvrir histoire en sĂ©quence-Arcs-en-ciel Imprimez, plastifiez et dĂ©coupez. Les enfants doivent placer les images dans le bon ordre. ACTIVITÉS DE TRANSITION Ma place-Arcs-en-ciel Pour chaque enfant, dĂ©coupez un cercle en feutrine. Ceux-ci devront correspondre aux couleurs d’un arc-en-ciel. DĂ©posez les cercles sur le plancher, en demi-cercle. Laissez les enfants prendre place sur leur demi-cercle qui reprĂ©sentera un arc-en-ciel. C'est ma place Ouvrir jeux de transition-Arcs-en-ciel Imprimez 2 copies de chaque image. Fixez une copie de chaque image sur la table avec du papier adhĂ©sif. DĂ©posez l'autre copie dans un sac et, Ă  tour de rĂŽle, demandez aux enfants de piger une image qui dĂ©terminera la place qu'ils prendront Ă  la table pour la journĂ©e. Vous pouvez aussi utiliser ces images pour les places de sieste ou les places dans le train. Arcs-en-ciel en images Trouvez plusieurs images et photos d’arcs-en-ciel et collez-les partout dans votre local. Utilisez les murs, les armoires et mĂȘme le plancher pour les afficher. Les enfants pourront alors les dĂ©couvrir au fil de leurs dĂ©placements. C’est ma place – Les arcs-en-ciel Ouvrir jeu des places-Les arcs-en-ciel Imprimez 2 copies de chaque image. Fixez une copie de chaque image sur la table avec du Mac-Tac. Mettez l’autre copie dans un sac et, Ă  tour de rĂŽle, demandez aux enfants de piger une image qui dĂ©terminera la place qu’ils prendront Ă  la table pour la journĂ©e. Vous pouvez aussi utiliser ces images pour les places de sieste ou les places dans le train. Rangement spĂ©cial Demandez aux enfants de classer les jouets par couleur exemple les petites voitures rouges, les blocs LÉGO, etc.. ACTIVITÉS POUPONS Mobile de l’arc-en-ciel Ouvrir mobile-Les arcs-en-ciel Imprimez et dĂ©corez les diffĂ©rentes formes colorĂ©es avec des brillants, des rubans, de la ouate, des confettis, etc. Collez les images recto verso de chaque cĂŽtĂ© d’un ruban ou d’une ficelle. Suspendez au plafond ou au-dessus de votre table Ă  langer. Bouteilles colorĂ©esRemplissez des bouteilles transparentes avec de l’eau de diffĂ©rentes couleurs ou avec des petits objets colorĂ©s. Elles permettront aux poupons de se familiariser avec les diffĂ©rentes couleurs. Peinture-glaçons Faites des glaçons de plusieurs couleurs et faites-les geler complĂštement au tout est prĂȘt, installez les poupons dans les chaises hautes et mettez une grande feuille devant eux. Mettez quelques glaçons sur la feuille et encouragez les bĂ©bĂ©s Ă  les faire glisser sur la feuille pour voir apparaitre les couleurs. ACTIVITÉS PHYSIQUES ET MOTRICES Sautons sur l’arc-en-ciel Ouvrir modĂšles-Arcs-en-ciel Imprimez. Plastifiez et fixez les images sur le plancher. Faites jouer de la musique. Quand celle-ci arrĂȘte, les enfants doivent s'assoir sur un arc-en-ciel variante de la chaise musicale. 1-2-3
 arc-en-ciel! Installez-vous dans un local oĂč il est possible de crĂ©er un effet de nuit. Dans un coin du local, installez une lampe de poche ou une autre source lumineuse. Le meneur du jeu se place face Ă  la source lumineuse et compte pendant que les autres joueurs sont placĂ©s sur une mĂȘme ligne, quelques mĂštres derriĂšre lui. Le meneur du jeu compte 1-2-3
 et dit ensuite le mot ARC-EN-CIEL » en se retournant rapidement vers les autres. Ceux-ci doivent alors s’immobiliser. Si un enfant bouge, il devra prendre la place du meneur du jeu. Je trouve les arcs-en-ciel Ouvrir modĂšles – Arcs-en-ciel Imprimez. Plastifiez et fixez les images sur le mur et le plancher. Donnez une lampe de poche aux enfants. Éteignez les lumiĂšres et fermez les rideaux pour crĂ©er le plus d’obscuritĂ© possible. Les enfants se promĂšnent et s’amusent Ă  observer les arcs-en-ciel avec la lampe de poche. Napperons de jeux Ă  modeler – Arcs-en-ciel Ouvrir napperons de jeux Ă  modeler-Arcs-en-ciel Imprimez et plastifiez. Laissez les enfants choisir le napperon de jeux qu’ils prĂ©fĂšrent. Mettez de la pĂąte Ă  modeler Ă  leur disposition puis laissez-les la manipuler et l’utiliser pour remplir ou reproduire les formes qui se trouvent sur leur napperon. MotricitĂ© fine – Formes d’arcs-en-ciel bouchonnĂ©es Ouvrir ModĂšles-Arcs-en-ciel Imprimez pour chaque enfant. Faites-leur dĂ©chirer et bouchonner du papier de soie. Ensuite, les enfants doivent remplir de colle la forme de leur choix et y ajouter les boules de papier. AmĂ©nagez votre service de garde avec les Ɠuvres d’art des enfants. Arcs-en-ciel en feutrine Pour chaque enfant, dĂ©coupez 7 demi-cercles en feutrine. Ceux-ci devront correspondre aux couleurs d’un arc-en-ciel et ĂȘtre de diffĂ©rentes grandeurs, le rouge Ă©tant le plus grand et le violet Ă©tant le plus petit. DĂ©posez les demi-cercles de chacun dans une enveloppe. Laissez les enfants manipuler le tout et utiliser les piĂšces pour reprĂ©senter un arc-en-ciel. Notre liste Ouvrir cherche et trouve – couleurs arc-en-ciel Demandez aux enfants de chercher des objets aux couleurs de l’arc-en-ciel. La liste doit contenir au moins un objet de chaque couleur. Arc-en-ciel en gel Remettez un sac en plastique refermable de type Ziploc Ă  chaque enfant et invitez-les Ă  dessiner un arc-en-ciel dessus, coloriant chaque arc d’une couleur diffĂ©rente. Ensuite, aidez-les Ă  ajouter du gel pour les cheveux de couleur bleue ainsi que des jetons Ă  bingo aux couleurs de l’arc-en-ciel Ă  leur sac. Scellez les sacs. Encouragez les enfants Ă  manipuler leur sac de maniĂšre Ă  glisser chaque jeton dans l’arc de la couleur correspondante. Pailles multicolores Ă  enfiler Procurez-vous des pailles Ă  boire de diffĂ©rents formats et aux couleurs variĂ©es. Invitez les enfants Ă  vous aider Ă  couper celles-ci en morceaux de diffĂ©rentes longueurs que vous utiliserez pour remplir un bac. Vous pouvez aussi y ajouter des pailles non coupĂ©es. Fixez ensuite une extrĂ©mitĂ© de quelques longs bouts de laine aux couleurs correspondantes sur la table Ă  l’aide de ruban adhĂ©sif. Les enfants pourront enfiler les morceaux sur ceux-ci. Vous pouvez leur demander d’associer les couleurs des pailles et des bouts de laine ou leur permettre de crĂ©er des arcs-en-ciel
 Rouleaux Ă  remplir Vous aurez besoin de 6 rouleaux d’essuietout vides. Emballez chaque rouleau avec du papier d’une couleur diffĂ©rente et fixez-les Ă  la verticale au mur. Divisez votre groupe en 2 Ă©quipes. Installez un bol contenant le mĂȘme nombre de pompons de couleur sur une ligne Ă  l’autre extrĂ©mitĂ© de la piĂšce pour chaque Ă©quipe. À votre signal, un enfant de chaque Ă©quipe prend un pompon dans le bol de son Ă©quipe, court le glisser dans le tube de la couleur correspondante en nommant cette derniĂšre et retourne auprĂšs de ses coĂ©quipiers afin qu’un autre enfant puisse faire de mĂȘme. La premiĂšre Ă©quipe Ă  avoir vidĂ© son bol sera l’équipe gagnante. Par la suite, les enfants pourront vous aider Ă  ramasser les pompons qui seront alors au sol. Redivisez-l es Ă©galement entre les 2 Ă©quipes avant de recommencer. Boule arc-en-ciel Pour cette activitĂ©, vous aurez besoin d’une balle pour gros chien contenant tout plein de trous. Au prĂ©alable, introduisez de nombreuses laniĂšres de tissu de diffĂ©rentes couleurs. Faites jouer de la musique rythmĂ©e. Assis en cercle, les enfants font circuler votre boule arc-en-ciel. Chaque fois que la musique arrĂȘte, l’enfant qui a la boule entre les mains tire sur un bout de tissu afin de le retirer. Invitez-le Ă  nommer la couleur. Repartez la musique et poursuivez ainsi jusqu’au moment oĂč tous les morceaux de tissu ont Ă©tĂ© retirĂ©s. Chasse aux couleurs Cachez des cartons de couleur. Montrez aux enfants un exemple de ce qu’ils doivent chercher. Demandez-leur de vous rapporter les diffĂ©rents cartons par catĂ©gorie. Exemple Vous devez rapporter tous les cartons bleus », Vous devez rapporter les cartons rouges », etc. La course folle Au sol, placez des cartons de papier construction de diffĂ©rentes couleurs ou autre qui serviront de points de repĂšre pour les enfants. Au signal, ces derniers auront deux minutes pour aller chercher des objets d’une couleur demandĂ©e par le meneur et venir les placer au sol, sur le carton correspondant Ă  la couleur. ACTIVITÉS SOCIALES ET AFFECTIVES 7 choses que j’aime Ouvrir 7 choses que j’aime Imprimez pour chaque enfant en couleurs. Dans chaque case de couleur, les enfants dessinent quelque chose qu’ils aiment. Par exemple, dans la case de couleur mauve, ils pourront dessiner un verre de jus de raisin. Lorsqu’ils ont fini, invitez les enfants Ă  prĂ©senter leur fiche au groupe en expliquant leurs choix. Photomaton cabine photos-Arcs-en-ciel Ouvrir photomaton-Arcs-en-ciel Imprimez les diffĂ©rents modĂšles d’accessoires proposĂ©s, dĂ©coupez-les et fixez-les sur des pailles. Procurez-vous aussi, dans une grande surface, des chapeaux, des passes Ă  cheveux amusantes, des foulards, des lunettes, etc. pour complĂ©ter votre ensemble de photomaton. PrĂ©parez un coin de votre local en y installant un grand carton, un rideau ou un dĂ©cor multicolore et amusez-vous Ă  photographier les enfants. Ils n’ont qu’à choisir les accessoires qu’ils prĂ©fĂšrent et Ă  s’amuser! Pourquoi ne pas faire participer les parents au photomaton? Photographiez tout le monde en famille ou de façon individuelle. Les photos reprĂ©senteront un excellent souvenir. Imprimez-en plusieurs et tapissez le mur du vestiaire ou du couloir avec celles-ci! Arc-en-ciel collectif Tracez un arc-en-ciel gĂ©ant et collez-le sur le mur. Laissez Ă  la disposition des enfants du matĂ©riel pour le dĂ©corer. Tous les enfants le dĂ©corent en mĂȘme temps. ACTIVITÉS COGNITIVES Rouler et colorier-Arcs-en-ciel Ouvrir rouler et colorier-Arcs-en-ciel Imprimez pour chaque enfant. Le jeu peut se faire seul ou en groupe. À tour de rĂŽle, les enfants doivent lancer le dĂ©, compter les points et colorier la partie correspondante du dessin. Chasse aux couleurs de l’arc-en-ciel Organisez une chasse au trĂ©sor avec tous les objets du local. Les enfants trient tous les objets selon les couleurs de l’arc-en-ciel. Une fois la chasse terminĂ©e, assoyez-vous avec les enfants et nommez chaque objet. Fiches ficelles de cire-Arcs-en-ciel Ouvrir fiches ficelles de cire – Arcs-en-ciel Imprimez pour chaque enfant. Les enfants tracent les lignes des dessins avec de la colle et positionnent ensuite le fil ou la corde en suivant ces lignes. Éduca-duo-Arcs-en-ciel Ouvrir Ă©duca-duo-Arcs-en-ciel Imprimez et plastifiez afin de permettre une utilisation durable et Ă©cologique. Les enfants doivent relier, avec un crayon effaçable Ă  sec, les diffĂ©rents Ă©lĂ©ments qui forment un duo. Jeu-Quatre arcs-en-ciel Ouvrir jeu-Quatre arcs-en-ciel Imprimez, collez sur un carton opaque et dĂ©coupez les cartes. Placez toutes les cartes Ă  l’envers sur le sol ou la table de façon qu’on ne voie pas les arcs-en-ciel. À tour de rĂŽle, les enfants lancent le dĂ©. AussitĂŽt qu’un enfant obtient le 1 » sur le dĂ©, il retourne une carte que lui seul regarde. S’il n’a pas cet arc-en-ciel devant lui, il doit prendre la carte et la placer de façon que tout le monde puisse la voir. Le jeu se poursuit ensuite. Le premier enfant qui a les quatre arcs-en-ciel diffĂ©rents devant lui gagne la partie. Dessin Ă  numĂ©ros-Arcs-en-ciel Ouvrir dessin Ă  numĂ©ros-Arcs-en-ciel Imprimez pour chaque enfant. Les enfants doivent ajouter la couleur en suivant le code de couleurs. Cherche et trouve Ă  colorier – Arcs-en-ciel Ouvrir cherche et trouve Ă  colorier-Arcs-en-ciel Imprimez et plastifiez. Les enfants doivent trouver et colorier les items un Ă  un. Gouttes de pluie Ă  rouler Dans de la feutrine de diffĂ©rentes couleurs, dĂ©coupez de nombreuses gouttes de pluie. Étalez celles-ci sur une table. Remettez un rouleau anti-peluche adhĂ©sif Ă  chaque enfant. Demandez-leur de l’utiliser pour ramasser un certain nombre de gouttes de pluie ou encore une goutte d’une certaine couleur ou plusieurs. Les enfants aimeront les retirer de leur rouleau pour les dĂ©poser dans un bol. Mots Ă  associer-Arcs-en-ciel Ouvrir mots Ă  associer-Arcs-en-ciel Imprimez, plastifiez et dĂ©coupez les nuages et les arcs de couleur. Étalez les nuages sur une table et dĂ©posez tous les arcs dans un petit bac. À tour de rĂŽle, les enfants pigent un arc, lisent » le mot avec votre aide, trouvent le nuage sur lequel le mĂȘme mot est inscrit et fixent l’arc derriĂšre Ă  l’aide de gommette. Poursuivez ainsi jusqu’au moment oĂč tous les arcs ont Ă©tĂ© associĂ©s au bon nuage. Billes arc-en-ciel Ă  compter Ouvrir billes arc-en-ciel Ă  compter Imprimez et plastifiez une carte de jeu pour chaque enfant. Sous chaque chiffre, collez l’extrĂ©mitĂ© supĂ©rieure d’un cure-pipe correspondant Ă  la couleur du nombre, les laissant pendre. Remplissez un petit bol de billes de couleur pour chaque enfant, vous assurant d’avoir suffisamment de billes de chaque couleur. Imprimez, plastifiez et dĂ©coupez les cartes. À tour de rĂŽle, les enfants pigent une carte, prennent les billes illustrĂ©es et les glissent sur le cure-pipe de la mĂȘme couleur. Le but est d’enfiler une bille sur le cure-pipe qui se trouve sous le chiffre 1, deux billes sur le cure-pipe qui se trouve sous le chiffre 2 et ainsi de suite. Le premier qui a jouĂ© ses 55 billes sera le gagnant. Si un enfant a dĂ©jĂ  glissĂ© les billes illustrĂ©es sur les cure-pipes, il passe son tour. Éduc-tracĂ©-Les arcs-en-ciel Ouvrir Ă©duc-tracĂ©-Les arcs-en-ciel Imprimez pour chaque enfant. Les enfants doivent suivre le tracĂ© en utilisant le crayon de la bonne couleur. Éduc-diffĂ©rences-Les arcs-en-ciel Ouvrir Ă©duc-diffĂ©rences-Les arcs-en-ciel Imprimez et plastifiez afin de permettre une utilisation durable et Ă©cologique. Les enfants doivent trouver l’ombre correspondant Ă  l’image dans la colonne de gauche et la relier avec un crayon effaçable Ă  sec. Éduc-maths-Les arcs-en-ciel Ouvrir Ă©duc-maths-Les arcs-en-ciel Imprimez et plastifiez afin de permettre une utilisation durable et Ă©cologique. Les enfants doivent compter les objets dans les diffĂ©rents rectangles et encercler le chiffre correspondant. Éduc-pareil pas pareil - Les arcs-en-ciel Ouvrir Ă©duc-pareil pas pareil-Les arcs-en-ciel Imprimez et plastifiez afin de permettre une utilisation durable et Ă©cologique. Les enfants doivent encercler l’image qui est diffĂ©rente des autres sur chacune des lignes. Jeu de sociĂ©tĂ© les couleurs Ouvrir jeu-j’apprends mes couleurs À tour de rĂŽle, les enfants brassent le dĂ© puis, avec leur pion, avancent jusqu’à la couleur obtenue par le dĂ©. Lorsqu’ils obtiennent une couleur avec le dĂ©, ils doivent absolument la nommer. Lorsqu’il arrive Ă  la fin, le joueur doit absolument obtenir la couleur de la case d’arrivĂ©e pour gagner la partie. MĂ©moire des couleurs Ouvrir jeu d’images les couleurs Imprimez, plastifiez puis dĂ©coupez les cartons de couleurs. Les cartons doivent ĂȘtre face contre la table et placĂ©s en rangĂ©es. Le premier Ă  commencer tourne deux cartons. S’ils sont identique, il les garde et doit rejouer de nouveau, s’ils ne sont pas identiques, il les retourne face contre la table et c’est au tour du joueur suivant. Tous les joueurs doivent voir les cartons de couleur tournĂ©s. Le but du jeu est de faire le plus de paires possibles. Le gagnant est celui qui en trouve le plus. Dominos des couleurs Ouvrir dominos des couleurs Imprimez, collez sur un carton, plastifiez et dĂ©coupez. Jeu pour 2 Ă  4 joueurs. Chaque enfant pige cinq cartes. Faites un paquet avec les autres cartes sur la table. Placez une premiĂšre carte, ensuite le premier joueur essaie de coller un dessin identique cĂŽte Ă  cĂŽte Ă  l’un des deux premiers dessins. Ensuite, le deuxiĂšme joueur fait de mĂȘme, et ainsi de suite. Si un joueur ne peut pas poser une carte, il doit piger une carte additionnelle dans le paquet. S’il ne peut pas la jouer, c’est au tour du joueur suivant. Le jeu se termine aussitĂŽt qu’un des joueurs a posĂ© toutes ses cartes. JOURNÉE – ARC-EN-CIEL Ouvrir calendrier perpĂ©tuel-JournĂ©e arc-en-ciel Imprimez et affichez. Accueil Chaque enfant apporte quelque chose de la maison qui est de sa couleur prĂ©fĂ©rĂ©e. Rassemblement Animez une causerie sur les couleurs de l’arc-en-ciel. Les enfants nomment leur couleur prĂ©fĂ©rĂ©e. Diner et Collations Servez des assiettes remplies de couleurs. Pensez, entre autres, aux fruits et lĂ©gumes de toutes sortes de couleurs, au colorant alimentaire dans le lait, etc. ActivitĂ©s spĂ©ciales Amusez-vous avec de la pĂąte Ă  modeler, prĂ©sentez une expĂ©rience avec du colorant ou de la peinture, testez diffĂ©rents mĂ©langes de couleurs, dĂ©corez les fenĂȘtres avec des arcs-en-ciel bricolĂ©s, etc. ACTIVITÉS EXTÉRIEURES Cibles arc-en-ciel Utilisez des craies Ă  trottoir pour dessiner une cible ronde contenant plusieurs couleurs. Par exemple, vous pourriez dessiner un petit rond mauve au centre et colorier un anneau bleu autour suivi d’un anneau plus gros vert et ainsi de suite, afin de reprĂ©senter les couleurs d’un arc-en-ciel. Remplissez un bac d’eau et ajoutez-y des Ă©ponges aux couleurs variĂ©es. À tour de rĂŽle, les enfants prennent une Ă©ponge mouillĂ©e, nomment la couleur de celle-ci et la lancent sur la cible. Encouragez-les Ă  nommer la couleur de la section sur laquelle leur Ă©ponge atterrit. Peu Ă  peu, l’eau contenue dans les Ă©ponges effacera votre cible. Invitez les enfants Ă  vous aider Ă  dessiner de nouvelles cibles colorĂ©es
 et recommencez! Le soleil, l’eau et l’arc-en-ciel Remettez Ă  chaque enfant une bouteille Ă  vaporiser remplie d’eau. Sortez Ă  l’extĂ©rieur pour faire cette expĂ©rience. Placez-vous dos au soleil et vaporisez. Observez les rĂ©sultats avec les enfants. L’eau devrait se colorer. Profitez-en pour parler des arcs-en-ciel. Neige en couleur Achetez de petites bouteilles pour vaporiser l’eau. Ajoutez de la peinture en poudre. Sortez Ă  l’extĂ©rieur et vaporisez dans la neige. Sable de couleur Mettez Ă  la disposition des enfants des bacs de sable de couleurs diffĂ©rentes. Ajoutez des emporte-piĂšces, les enfants s’amusent Ă  faire des formes dans le sable. Feu rouge, jaune et vert PrĂ©parez trois cartons un vert, un jaune et un rouge reprĂ©sentant les feux de circulation. Faites circuler les enfants dans local. Montrez le cercle vert et dites feu vert ». Les enfants marchent un peu plus vite, sans courir. Levez le cercle jaune et dites feu jaune ». Les enfants marchent trĂšs lentement, ralentissent. Levez le cercle rouge et dites feu rouge ». Tous les enfants doivent s’arrĂȘter sur place. Alternez les feux les uns aprĂšs les autres. ACTIVITÉS MUSICALES ET RYTHMIQUES Associe les couleurs Mettez Ă  la disposition des enfants des sacs de couleur vous pouvez utiliser des sacs cadeaux. Invitez les enfants Ă  remplir leur sac d’objets de la mĂȘme couleur que leur sac en se promenant dans la salle de jeux au son de la musique. Lorsque la musique arrĂȘte, on compare nos trouvailles! Pour augmenter le niveau de difficultĂ©, il pourrait ĂȘtre intĂ©ressant d’utiliser des sacs avec deux couleurs. Couleur musicale Mettez Ă  la disposition des enfants des crayons de trois couleurs diffĂ©rentes rouge, jaune et vert et des feuilles. Choisissez une musique avec diffĂ©rents rythmes vite, moyen, lent. Les enfants doivent utiliser la bonne couleur selon le rythme de la musique vert vite, jaune moyen, rouge lent. ACTIVITÉ FAVORISANT L’ESTIME DE SOI L’arc-en-ciel des rĂ©solutions de conflit Ouvrir arc-en-ciel de rĂ©solution de conflit Imprimez, plastifiez et collez sur un carton ou sur le mur. Assoyez-vous avec les enfants et prĂ©sentez-leur l’arc-en-ciel des conflits. Expliquez-leur chacune des illustrations reprĂ©sentĂ©es sur l’arc-en-ciel, qui sont en fait les Ă©tapes qui vont leur permettre de rĂ©soudre une situation conflictuelle avec un copain ou un moment de colĂšre. RĂ©servez un petit coin dans votre local pour la rĂ©solution de conflit. Mettez-y une table et deux chaises ou utilisez un petit tapis, des coussins ou dĂ©limitez simplement un espace sur le sol avec du papier collant de couleur ainsi que l’arc-en-ciel des conflits, bien Ă  la vue. Expliquez-leur que, dorĂ©navant, lorsqu’il y aura une situation de chicane entre amis, ils devront aller s’asseoir ensemble dans le coin de rĂ©solution de conflit et discuter en passant par les Ă©tapes reprĂ©sentĂ©es sur l’arc-en-ciel afin de rĂ©soudre la situation. Lorsqu’ils croient avoir rĂ©solu l’affaire, ils doivent vous rappeler et vous expliquer quelle est la solution au problĂšme pour vĂ©rifier que tout le monde y trouve son compte. ACTIVITÉS SCIENTIFIQUES/ EXPLORATION/ MANIPULATION Arcs-en-ciel multicolores Utilisez des crayons-feutres style Crayola et demandez aux enfants de colorier sur des filtres Ă  cafĂ©. Lorsqu’ils ont terminĂ©, prenez un vaporisateur et simulez la pluie qui tombe. Observez les changements et les rĂ©sultats qui seront spectaculaires! MĂ©lange les couleurs Ouvrir mĂ©lange des couleurs Imprimez puis plastifiez et laissez Ă  la vue des enfants. Laissez Ă  la disposition des enfants des verres d’eau, du colorant alimentaire et de petites cuillĂšres. Ils doivent crĂ©er des couleurs en faisant des mĂ©langes. CĂ©leri colorĂ© Mettez une branche de cĂ©leri avec son feuillage dans de l’eau colorĂ©e. Le feuillage deviendra de la mĂȘme couleur que l’eau. Bulles de couleur Ajoutez du colorant alimentaire Ă  votre solution pour faire des bulles et faites des bulles de couleur. Bac de riz ou pĂątes alimentaires colorĂ©s PrĂ©paration par l’adulte * Ne pas consommer. Recette 1 pinte de nouilles ou de riz non cuit 2 cuillĂšres Ă  table de colorant alimentaire 3 cuillĂšres Ă  table d’alcool Ă  friction MĂ©langez le colorant et l’alcool dans un contenant. Ajoutez les nouilles et couvrez le tout d’un couvercle. Secouez dĂ©licatement le contenant en vous assurant que vous couvrez complĂštement les nouilles ou le riz de couleur. Étendez les nouilles ou le riz en une seule couche sur une plaque Ă  biscuits et laissez sĂ©cher pendant plusieurs heures. Installez les nouilles dans un bac par couleur ou multicolore, les enfants s’amuseront avec des figurines ou des contenants pour transvider. Globule s’interroge; comment se forme un arc-en-ciel? Pour fabriquer un arc-en-ciel, tu auras besoin de la lumiĂšre du soleil alors tu devras t’assurer de faire les 2 expĂ©riences qui suivent par une belle journĂ©e ensoleillĂ©e. ExpĂ©rience 1 Un arc-en-ciel dans la maison HypothĂšses Laissez les enfants discuter et Ă©mettre leurs idĂ©es. Leur esprit imaginatif donne naissance Ă  des rĂ©ponses farfelues, notez-les! N’oubliez pas qu’il n’y a pas de mauvaises rĂ©ponses, l’objectif est l’observation et non la comprĂ©hension! MatĂ©riel Un bac rempli d’eau Un miroir Manipulations Place le bac d’eau prĂšs d’une fenĂȘtre par laquelle entrent de beaux rayons de soleil si les rayons du soleil ne sont pas assez forts, tu peux utiliser une lampe de poche, ça fonctionne aussi! Éteins les lumiĂšres dans la piĂšce. Place le miroir dans l’eau en prenant soin de ne faire aucune vague. Fais reflĂ©ter la lumiĂšre du soleil ou de la lampe sur le mur ou le plafond blanc. Observe l’arc-en-ciel que tu as créé! Peux-tu nommer les couleurs que tu vois? Explications La lumiĂšre blanche du soleil est composĂ©e des lumiĂšres de toutes les couleurs de l’arc-en-ciel. Ces lumiĂšres changent de direction et se sĂ©parent quand elles entrent ou sortent de l’eau. C’est pour cela que tu peux voir 7 couleurs sur le mur, la lumiĂšre blanche s’est sĂ©parĂ©e en 7 rayons de lumiĂšre de couleurs diffĂ©rentes rouge, orange, jaune, vert, bleu, indigo bleu foncĂ© et violet. ExpĂ©rience 2 Un arc-en-ciel sur des gouttes d’eau MatĂ©riel Un boyau d’arrosage Manipulations Place-toi dos au soleil avec le boyau que ton Ă©ducatrice aura rĂ©glĂ© au mode qui ressemble Ă  une fine pluie. Arrose dans les airs devant toi. Observe ton arc-en-ciel sur l’écran de gouttelettes d’eau! Explications Le principe est le mĂȘme que pour l’expĂ©rience prĂ©cĂ©dente. Les 7 lumiĂšres de couleur qui sont mĂ©langĂ©es dans la lumiĂšre blanche du soleil se sĂ©parent en pĂ©nĂ©trant dans les gouttes d’eau et se reflĂštent vers notre Ɠil. ACTIVITÉS CULINAIRES SĂ©ries arc-en-ciel Ouvrir sĂ©ries arc-en-ciel Imprimez, plastifiez et dĂ©coupez les cartes. Vous aurez besoin de guimauves, de cĂ©rĂ©ales de type Froot Loops et de lacets de rĂ©glisse coupĂ©s en morceaux mesurant environ 15 cm. Les enfants pigent une carte, piquent un bout de leur rĂ©glisse dans une guimauve et enfilent des cĂ©rĂ©ales dessus selon l’ordre illustrĂ© avant de piquer l’autre bout dans une deuxiĂšme guimauve. Lorsqu’ils ont terminĂ©, vĂ©rifiez l’exactitude de leur travail avant de leur permettre de dĂ©guster le tout. Diner colorĂ© Tout au long de la semaine, ajoutez quelques gouttes de colorant alimentaire aux aliments ex. pĂątĂ© chinois avec purĂ©e de pommes de terre bleue, lait vert, pouding Ă  la vanille rose, etc. ACTIVITÉS ARTS PLASTIQUES Des dessins arc-en-ciel Invitez chaque enfant Ă  prendre un crayon de couleur correspondant Ă  chaque couleur de l’arc-en-ciel. Pendant qu’ils tiennent ceux-ci dans leurs mains, enroulez un Ă©lastique autour des crayons de maniĂšre Ă  crĂ©er un gros crayon arc-en-ciel. Les enfants aimeront faire des traits et crĂ©er des designs ludiques Ă  l’aide de leur gros crayon multicolore. Bibelot arc-en-ciel Pour chaque enfant, vous aurez besoin de pĂąte Ă  sel blanche et de 7 cure-pipes rouge, orange, jaune, vert, bleu, indigo, violet. D’abord, invitez les enfants Ă  diviser la pĂąte Ă  sel en 2 afin de crĂ©er 2 nuages qu’ils placeront l’un Ă  cĂŽtĂ© de l’autre, laissant quelques centimĂštres entre les 2. Ensuite, montrez-leur comment ils peuvent piquer les extrĂ©mitĂ©s des cure-pipes dans les nuages pour reprĂ©senter un arc-en-ciel. Les enfants plus vieux pourront couper les cure-pipes quelque peu afin que les arcs soient de diffĂ©rentes grandeurs. Laissez sĂ©cher la pĂąte de sel et dĂ©posez vos jolis bibelots sur le bord d’une fenĂȘtre. Mon chapeau-Arcs-en-ciel Ouvrir Ă©duca-dĂ©co-Arcs-en-ciel Imprimez et dĂ©coupez. Collez les formes et de la ouate colorĂ©e tout autour d’un chapeau ou d’un bandeau. ModĂšles – Arcs-en-ciel Ouvrir ModĂšles-Arcs-en-ciel Imprimez et utilisez les diffĂ©rents modĂšles pour vos bricolages et activitĂ©s en lien avec ce thĂšme. Arc-en-ciel dĂ©chirĂ© Ouvrir arc-en-ciel Imprimez une copie par enfant. Prenez du papier de construction aux sept couleurs de l’arc-en-ciel. Demandez aux enfants de dĂ©chirer le papier construction en petits morceaux. Demandez-leur de coller les morceaux de papier dans les arcs de l’arc-en-ciel selon les couleurs d’un vrai arc-en-ciel. Mon arc-en-ciel Sur du papier glacĂ© pour peinture tactile, dĂ©posez des gouttes de gouache diluĂ©e avec un peu d'eau. Donnez une paille Ă  chaque enfant. Ils doivent souffler sur les gouttes. RĂ©pĂ©tez avec une couleur diffĂ©rente. Choisissez parmi les sept couleurs de l’arc-en-ciel. L’arc-en-ciel bricolage collectif Sur un grand carton, dessinez un arc-en-ciel. Ensuite, avec les enfants, dĂ©coupez de petits bouts de papier construction arc-en-ciel. Les enfants doivent coller les petits bouts de papier dans l’un ou l’autre des arcs de l’arc-en-ciel selon la couleur. Couleurs mĂ©langĂ©es Faites une peinture libre avec les enfants. Le but est de crĂ©er de nouvelles couleurs en les mĂ©langeant. Couleurs de l’arc-en-ciel Les enfants doivent colorier avec des crayons de cire de diffĂ©rentes couleurs de l’arc-en-ciel sur une feuille de papier tactile. Ensuite, ils devront couvrir toute la feuille de peinture noire et laisser sĂ©cher. Lorsque ce sera sec, en traçant la peinture noire, ils dĂ©couvriront de belles couleurs de l’arc-en-ciel. Peinture – bulles Ajoutez quelques gouttes de colorant Ă  la solution de bulles prĂ©parĂ©e. Demandez aux enfants de se faire un souffle-bulles avec des cure-pipes. Donnez-leur un papier blanc et demandez-leur de souffler des bulles sur la feuille. Un joli dessin aux couleurs pastel. La vie en rose ou bleu Faites des jumelles Ă  l’aide de deux rouleaux de papier hygiĂ©nique que les enfants dessinent ou peinturent en rose. Ensuite, collez-les cĂŽte Ă  cĂŽte. Faites deux petits trous de chaque cĂŽtĂ© et insĂ©rez-y une corde rose. Ajoutez du papier cellophane rose au bout. Quand les enfants regarderont dedans, ils verront toute la vie en rose! Les enfants peuvent les garder dans leur cou. Variante vous pouvez faire le mĂȘme bricolage avec toutes les couleurs. BANQUE D’IMAGES À DESSINER Images Ă  colorier – Arcs-en-ciel Ouvrir images Ă  colorier – Arcs-en-ciel Imprimez pour chaque enfant. Coloriages identiques – Arcs-en-ciel Imprimez un dessin pour chaque enfant et un pour votre modĂšle. Sur ce dernier, coloriez uniquement certaines parties du dessin. PrĂ©sentez votre modĂšle aux enfants et invitez-les Ă  reproduire le dessin, c’est-Ă -dire Ă  colorier les mĂȘmes parties du dessin Ă  l’aide des mĂȘmes couleurs de maniĂšre Ă  crĂ©er un coloriage identique au vĂŽtre. Cartable-Arcs-en-ciel Plastifiez quelques images Ă  colorier et installez-les dans un cartable avec quelques crayons effaçables Ă  sec. Laissez le tout Ă  la disposition des enfants. Dessin musical-Arcs-en-ciel Jouez au dessin musical. Remettez un dessin Ă  chaque enfant. Placez les enfants en cercle. Quand la musique joue, les enfants se passent les diffĂ©rents dessins jusqu’à ce que la musique arrĂȘte. Quand la musique arrĂȘte, ils colorient une partie du dessin qu’ils ont entre les mains. Repartez la musique; les enfants recommencent Ă  faire circuler les dessins autour du cercle et ainsi de suite. Casse-tĂȘtes maison-Arcs-en-ciel Donnez Ă  chaque enfant un dessin Ă  colorier. Une fois les dessins coloriĂ©s, coupez-les en morceaux pour en faire des casse-tĂȘtes. Coloriage crĂ©atif - Les arcs-en-ciel Ouvrir coloriage crĂ©atif-Les arcs-en-ciel Imprimez pour chaque enfant. Demandez aux enfants de complĂ©ter le dessin. CHANSONS ET COMPTINES Au pays des couleurs Ouvrir chanson - Au pays des couleurs Imprimez Air Sur le pont d’Avignon Au pays des couleurs, on y danse, on y danse Au pays des couleurs, on y danse tous ensemble Quand je dis rouge, personne ne bouge Quand je dis bleu, tu fermes les yeux Au pays des couleurs, on y danse, on y danse Au pays des couleurs, on y danse tous ensemble Quand je dis orange, tu bouges tes hanches Quand je dis vert, tu touches par terre Au pays des couleurs, on y danse, on y danse Au pays des couleurs, on y danse tous ensemble Quand je dis violet, tu passes le balai Quand je dis gris, la chanson est finie
 Mais quand je dis mauve, TOUT LE MONDE SE SAUVE!!!! La poulette Ouvrir chanson-La poulette Imprimez C’est la poulette grise Qui pond dans l'Ă©glise Elle va pondre un beau petit coco Pour son petit qui va faire dodiche Elle va pondre un petit coco Pour son petit qui va faire dodo Dodiche dodo C'est la poulette blanche Qui pond dans les branches Elle va pondre un beau petit coco Pour son petit qui va faire dodiche Elle va pondre un petit coco Pour son petit qui va faire dodo Dodiche dodo C'est la poulette noire Qui pond dans l'armoire Elle va pondre un beau petit coco Pour son petit qui va faire dodiche Elle va pondre un petit coco Pour son petit qui va faire dodo Dodiche dodo C'est la poulette verte Qui pond dans les couvertes D'aprĂšs ce que l'on a pu voir sur les podiums de la Fashion Week printemps-Ă©tĂ© 2019, la tendance est Ă  l'effortless. Les coiffures ultra Ă©laborĂ©es ? Ce sera pour une autre saison, peut-ĂȘtre. Pour l'instant, on profite de cette pause toute en naturel et en subtilitĂ©. En tout cas une chose est sure nos cheveux ne devraient pas trop nous prendre la tĂȘte, et c'est tant mieux. Sommaire L'Ă©ternel chignon Le serre-tĂȘte Le carrĂ© court Les cheveux roses Une chevelure naturelle ​20 coiffures pour cheveux courts L'Ă©ternel chignonLe chignon est aujourd'hui un intemporel de la coiffure. On le retrouve une annĂ©e de plus dans le top des tendances beautĂ© du printemps-Ă©tĂ© 2019. Selon nos envies, on le porte parfaitement tirĂ© et dressĂ© sur le haut de la tĂȘte, ou bien flou placĂ© dans le bas de la nuque. © Getty DĂ©filĂ© Printemps-EtĂ© 2019 Alexis Mabille Le serre-tĂȘteAprĂšs les barrettes, c'est un nouvel accessoire qui viendra habiller notre chevelure le serre-tĂȘte. Et contrairement Ă  ce que l'on pense, il n'a rien de ringard ! Il booste nos looks lorsqu'on le choisit colorĂ©, ou l'assagit quand on le prĂ©fĂšre plus sobre et chic. © Getty DĂ©filĂ© Printemps-EtĂ© 2019 Laura Biagiotti Le carrĂ© courtCette saison encore, le carrĂ© est sur le devant de la scĂšne ! A porter court ou long plutĂŽt long, lisse ou wavy, avec ou sans frange, c'est toujours LA coupe Ă  avoir. Il est vrai qu'elle est pratique, et qu'elle va Ă  tout le monde. © Getty DĂ©filĂ© Printemps-EtĂ© 2019 Dolce & Gabbana Les cheveux rosesPour celles qui s'ennuyaient, voilĂ  de quoi vous amuser un peu. La couleur un brin excentrique signe son grand retour, et on peut dire qu'on ne s'y attendait pas du tout. A nous la belle chevelure rose que l'on porte au choix, fluo ou pastel ! © Pixel Formula DĂ©filĂ© Printemps-EtĂ© 2019 Marc Jacobs Une chevelure naturelleOn ne le rĂ©pĂštera jamais assez rien de mieux que le naturel. Acceptons-vous comme nous sommes, sans aucun artifice. C'est ainsi que nous sommes les plus belles. Les crĂ©ateurs l'ont compris et vont clairement dans ce sens. Exit le fer Ă  lisser, le boucleur, les extensions... on reste soi-mĂȘme, et ça fait du bien ! © Getty DĂ©filĂ© Printemps-EtĂ© 2019 HermĂšs A lire Ă©galement sur aufeminin - 9 astuces pour faire pousser les cheveux plus vite- 8 gestes Ă  Ă©viter pour avoir de beaux cheveux- Et si on cachait un arc-en-ciel sous nos cheveux ?​20 coiffures pour cheveux courts Votre navigateur ne peut pas afficher ce tag vidĂ©o. Astuces pour des cheveux de rĂȘve, derniĂšres tendances maquillage, ou encore secrets beautĂ© de stars... Marie Lacombe reste Ă  l’affĂ»t de toute actualitĂ© pour vous dĂ©nicher les infos les plus 
 Ces 12 poupĂ©es colorĂ©es en bois sont parfaites pour crĂ©er des histoires et dĂ©velopper ainsi l'imagination de votre enfant. Elles stimuleront Ă©galement la motricitĂ© fine de ses mains. 12 bonhommes pastel – Grimm's Des bĂątons qui peuvent ĂȘtre des gobelins, des crĂ©atures fantastiques, des arbres, des animaux ou tout ce que l’enfant imagine. 18 cĂŽnes - Grapat Laissez-vous sĂ©duire par les jouets libres de la marque GRAPAT ! Les jouets Grapat sont fabriquĂ©s en bois issus de forĂȘts durables. 3 grands anneaux naturels - Grapat Enfiler des perles nĂ©cessite prĂ©cision et concentration, voilĂ  un bon moyen de s'exercer aussi Ă  compter et un excellente activitĂ© en triant les perles par couleur. 60 billes arc-en-ciel - Grimm's

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